14/08
Acompanhamos a Professora em sala,
observando e participando das aulas de revisão para as provas da 2ª unidade no
1° e 2° ano. Neste dia todos os bolsistas se reuniram para começamos com a
atividade do segundo semestre com os alunos do 3° ano (sendo estas duas turmas
A e B).
Neste primeiro momento dividimos os alunos
em 5 grupos: Cultura de Itapuã, Historia de Itapuã, Aspectos Antrópicos,
Aspectos Físicos e Legislação Ambiental.
Inicialmente cada bolsista deu instruções aos
seus grupos, em relação as atividades preparadas previamente. O tema designado a mim foi o de Aspectos físico(
hidrografia, relevo, clima, solo, vegetação) expliquei aos alunos rapidamente a
formação e a importância do Parque das dunas aos alunos. Em seguida pedi uma pesquisa sobre esses
aspectos impressa dele, dei-lhes
orientação para acessarem do site do Parque (www.unidunas.com).
21/08
Nesta
dia fomos auxiliar a Professora Fátima nas turmas essa semana foi direcionada para a entrega de testes e
recolhimento de atividades, e lembrando aos alunos os assuntos da prova. Nos 3º anos A e B, a professora permitiu que continuássemos
o projeto do estudo do meio, com os alunos. Fomos para as nossas equipes, aos
alunos de aspectos físicos foi tirar duvidas e esclarecer o grupo, como a
atividade deveria se feita. Os alunos me apresentaram uma atividade incompleta
e aproveitei para explicar outros pontos que envolviam a questão de preservação
e como as ações antrópicas influenciavam. Ao fim das aulas todos os bolsistas
de reuniram junto com a Professora para definir algumas questões da visita prévia
ao Parque das Dunas no dia 26/08.
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